社会生产力的发展、脑力劳动与体力劳动的分工都是教师职业形成的-安徽自考网

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09277教师职业道德与专业发展高频200题

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试题序号

39

社会生产力的发展、脑力劳动与体力劳动的分工都是教师职业形成的（）。

A、唯一条件
B、必要条件
C、次要条件
D、充分条件

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简述职后教师职业道德教育的意义。

学生具有尊敬、崇拜教师，乐意接受教师教导，模仿、接近、趋向于教师的自然倾向，这种特性被称为（）。

A、可塑性
B、向师性
C、依赖性
D、自主性

简述教师加强职业道德修养的目标。

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